¿Qué es la inclusión y sus características?

¿Qué es la inclusión y sus características?

La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.

¿Qué es la inclusión Según la OMS?

Beneficiar a todas las personas sin perjuicio de sus características, es decir, sin etiquetar ni excluir. Proporcionar un acceso equitativo, revisando procesos constantemente y valorando el aporte de cada persona a la sociedad.

¿Cómo se presenta la inclusión ejemplos?

Por ejemplo:

• Colegios en los que las niñas y los niños. aprenden en la misma clase. Sin importar su discapacidad. Cada estudiante recibe el apoyo que necesita.
• Trabajos en los que hay. personas con y sin discapacidad. Cada persona aporta sus talentos. y recibe los apoyos que necesita.

¿Qué significa ser una persona incluyente?

Una sociedad incluyente es la sociedad que acepta en su seno a los miembros de las distintas clases sociales, sin discriminación, sin exclusión ni limitaciones para el desarrollo personal y colectivo, en la que todos quepamos, con nuestras diferencias, con nuestras habilidades, con nuestros conocimientos e ignorancias.

¿Qué se necesita para ser inclusivo?

Consejos para enseñar a los niños a ser inclusivos con otros

1. Trata a los demás como quieres que te traten a ti. ...
2. Colaboración, participación y cooperación. ...
3. Enseña a tus hijos a ser inclusivos mediante el ejemplo. ...
4. La individualidad es algo positivo. ...
5. No te dejes guiar por lo que hacen los demás.

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¿Por qué es importante la inclusión en preescolar?

La Inclusión Educativa en el pre escolar es importante, puesto en los primeros años de vida consolidamos la base de nuestra personalidad, es indispensable que durante este periodo el niño desarrolle la confianza en sí mismo, el sentido de pertenencia, es una etapa clave para la formación de valores como el respeto, ...

¿Qué es la inclusión?

• La inclusión reconoce y acepta a cada persona como es y, por tanto, no le impone un modo de ser ni de pensar que podríamos llamar "normalizado". Cada persona se desarrolla según sus capacidades y su personalidad.

¿Cuál es el objetivo de la inclusión en la educación?

• La resolución de Salamanca generaliza la inclusión como principio central que ha de guiar la política y la práctica de la construcción de una educación para todos. El objetivo de la inclusión abarca el colectivo de todos los alumnos, mientras que el de la integración, tan sólo el de los discapacitados.

¿Qué es la inclusión en la pedagogía?

• Inclusión (pedagogía) La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 1990 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica.

¿Por qué la inclusión es un paso más allá respecto a la integración?

• La inclusión, un paso más allá respecto a la integración: ¿sabes por qué? 1 ¿Qué es la inclusión educativa? Todas las personas tenemos derecho a la educación. Sin ella, las oportunidades de alcanzar nuestra felicidad y la de las personas que nos rodean se reducen.